Форум факультета Гриффиндор Школы Магии и Волшебства "Хогвартс Сириуса"
Большое путешествие Гриффиндора |
Привет, Гость! Войдите или зарегистрируйтесь.
Вы здесь » Большое путешествие Гриффиндора » Станция "Учебный городок" » План захвата Кубка
Вот так он выглядел в Гостинке Слайзов
И они, действительно, захватили Кубок!
Так может и нам составить свой План Захвата?
Это не скучное переписывание Устава!
Это идеи!
И если у кого есть мысли по поводу пунктов этого ещё не написанного плана, печатайте их ЗДЕСЬ!
По результатам этой темы Префекты составят план действий.
И кто знает, может, именно благодаря вашей идее Кубок снова появится в нашей Гостиной
ААААААААААААА!!!!! оооо у нас теперь будет свой план??? круто!!! ну я подумаю и обязательно внесу идейки)
Сэмми =)
Идеи никогда не помешают!
Грядёт зимний сезон!
Неужели и в нём Гриффам достанется последнее место? 
Dark Bogachek
говорят, исторически так заведено, что зимой кубок берут гриффы. Ну посмотрим, посмотрим) Мне кажется, без активной политики на факультете и целенаправленной организации учебы даже историческая закономерность не сработает...
io-intante
Ну значит надо будет с самого начала эту политику построить)) Я понимаю конечно, что это как бы преффы делать должны, но мы-то тоже можем что-то делать. И надо что-то делать.
Во-первых, самим писать домки.
Во-вторых, проводить конкурсы, которые, в первую очередь, включают в себя набор баллов, а не просто игру.
В-третьих, проводить флешмобы.
В-четвертых, надо КЦ гриффский делать, полюбому надо...
В-пятых, просто надо в принципе быть активными, а уж к зиме-то народ должен проснуться, я слышала, осенью гриффы всегда спят...а прошлой зимой много нарду было неспящего))
io-intante
Что-то прошлой зимой традиции не включились
Haiko
Пять учеников-тысячников выведут грифф на первое место.
Но где ж их взять-то?
Вот позапрошлой зимой их было трое (даже почти четверо).
Во-первых, самим писать домки.
Не пускать в гриффскую башню любого, пока он не набрал 50 баллов 
Во-вторых, проводить конкурсы, которые, в первую очередь, включают в себя набор баллов, а не просто игру.
Надо обращать внимание на конкурсы "Оракула". Я прошлой зимой выиграл первое место лишь потому, что активно участвовал почти во всех конкурсах (и кое-где даже победил). Иначе первое место отхватила бы Элль.
В-третьих, проводить флешмобы.
Идея хорошая, но в этом семестре не получилась
В-четвертых, надо КЦ гриффский делать, полюбому надо...
Нужен организатор, кто жёсткой рукой выхватит консультантов из списка учеников.
В-пятых, просто надо в принципе быть активными, а уж к зиме-то народ должен проснуться, я слышала, осенью гриффы всегда спят...а прошлой зимой много нарду было неспящего))
Это раз на раз не приходится. Но прошлой зимой мы, действительно, долгое время лидировали, но потом легко сдали первенство
Ещё есть идея ориентировать народ на лучшего ученика. Смотреть, кому какие предметы даются по максимуму, и после трёх домок просветить его, что он может стать лучшим, если сдаст все лекции и напишет три доклада.
К примеру, если бы мне Радослав на первом курсе не объяснил, что я могу стать лучшим по Магии Созвездий, я бы даже не догадался писать доклады.
Причём, написав один, я не стал писать второй, так как пребывал в полной уверенности, что до проверки первого сдавать второй нельзя. И снова мне написал Радослав, разъяснив политику партии и проследив, чтобы я дописал два недостающих доклада.
Идея хорошая, но в этом семестре не получилась
Да если посмотреть правде в глаза, то и в прошлых тримах тоже не особо плучалось...по крайней мере при мне...
Не пускать в гриффскую башню любого, пока он не набрал 50 баллов
скорее не выпускать из нее хДД
А насчет лучших ты прав...Тут людям и правда нужен мудрый совет и подсказка)
Dark Bogachek
Флешмобы не получились потому что не было мотивации. Чтобы они получались, надо целнаправленно и стойко долбить мозг гриффам через рассылки, в гостинке, на форуме. Надо создавать атмосферу флешмоба.
В желающих на консультанты никогда недостатка не было. Надо только тему завести и раскрутить. Ну и опять подоставать гриффов через рассылки и лично.
Оракул - конечно. Я лично его люто ненавижу, но приходися признать, что в гонке за баллами он часто играет решающую роль.
io-intante
А как надо мотивировать народ на флешмобы? Что именно надо писать в рассылках? К тому же, когда мы проводили флешмобы, любого гриффика спроси "Да, да, знаю, сделаю" А потом что? да ничего...так что они же знают про флешмоб, знают, что это нужно, но тем не менее сдает всего 8-10 человек...
io-intante
Dark Bogachek
Люди, объясните бедному несчастному третьекурснику, как можно заработать баллы на Оракуле?
Haiko
фихх знает что надо писать... да это и не так важно, главное чтоб с душой было написано))) Рассылки должны быть очень эмоциональными, заставлять гриффов сопереживать - а не просто - пришел преф, сказал всем написать по докладу, и ушел. Ну, образно говоря.
А про конкурсы Оракула пусть лучше Дарк расскажет, он в этом спец))
Надо создавать атмосферу флешмоба.
Вот очень хорошо сказано.
Помню, первый курс я прожил в _атмосфере_ гриффиндорских событий.
Это какое-то странное ощущение сопричастности к чему-то общему.
И когда такое ощущение есть, хочется чего-то делать. И не позволяешь себе заниматься другими проектами, потому что как бы _живёшь_ тут, дышишь этой _атмосферой_.
Но её надо создавать.
А про конкурсы Оракула пусть лучше Дарк расскажет, он в этом спец))
Да тут что долго рассказывать, лучше один раз увидеть.
Это вырезка из моего Журнала за третий курс:
Как нетрудно подсчитать, один "Оракул" дал мне 67 баллов
То есть, будь я на шестом курсе, можно было бы вообще не учиться. На перевод набрано
Круто Дарк))
Кстати Хаечка насчет флешмоба))) надо просо учредить награду сдавшим скажем на флешмоб больше 3 докладов к примеру))) это значит что уже три домки и три доклада в кармане у этого ученика, нуууу у ленивых скажем 1 домка и три доклада хD в любом случае это получается уже не плохой балл))) и плюс подарок получишь для ЛД)))))
и плюс подарок получишь для ЛД
Да, подарки это важно.
Впрочем, важнее сам факт, что кто-то чего-то тебе вручил.
Как говорится "Дорог не подарок, дорого внимание"
В нашем стремительном мире именно внимания людям и не хватает
В нашем стремительном мире именно внимания людям и не хватает
Ну мы всегда сами все и можем исправить))))
Ну мы всегда сами все и можем исправить))))
Верно!
Но кто-то должен начать.
Иначе всё так и останется простыми разговорами.
Но кто-то должен начать.
Ну так и начни))) придумай какой нить конкурс связаный с домками и с подарками))) а мы поддержим и с радостью поучаствуем)
Я не хитрая х) я только учусь 
кстати ребятки я тутки на досуге почитала кое какие книжечки гриффские и кое что узнала...
мммм я знаю что не всем нравится Радослав...но у него была твердая политика... очень умная политика которая и привела грифф к победе...
надо бы взяться за дело серьезно как он. я не говорю что он плохой или хороший, но все помнят что именно благодаря ему грифф победил! нужно просто что бы все как и в то время взялись за ум и за домки одновременно. И тогда возможно в следующем триме у нас есть шанс!
я просто не могу поверить глазам... какая разница...
вот тут...
http://www.voldemort.ru/griffindor/c-f-gr.php
и сейчас...
ужас полный...
Сэмми =)
а что тебя здесь так удивляет?)
нужно просто что бы все как и в то время взялись за ум и за домки одновременно.
Находкой Радослава было, что он обязывал какого-то студента заработать 200 или 300 баллов. На спор. На слабо. В качестве наказания. И очень жёстко отслеживал выполнение обещания. Вот из таких исполненных обязательств и сложилась победа.
Кто сможет железной волей брать с гриффов повышенные обязательства?
Предлагайте кандидатуры!
Да уж, доброе слово и кошке приятно. Я за весь трим только и слышала: "хватить лентяйничать", "пора учиться" и т.п. И даже Haiko меня сегодня спросила: "а ты набрала на перевод?". А это ничего, что я первая по 1 курсу? Меня никто не похвалил. Ни разу.
Я не жалуюсь, я всё понимаю. Но, кроме понукания, похвала (можно и без подарка) тоже не помешает 
Я только пример привожу. Не уверена, что Либитину и Геральдину кто-то хвалил...)))))
Отредактировано Эленор (2010-11-19 01:16:19)
Я только пример привожу. Не уверена, что Либитину и Геральдину кто-то хвалил...)))))
Верно.
Я в своём ЛД храню Кубки от Кэси Коф, хотя впоследствии получал и более значимые награды, не угодившие в ЛД.
Храню потому, что я был на первом курсе, никого не знал, не подозревал о существовании школьного Форума... И мне было очень приятно, что кто-то следил за моими успехами и награждал.
А на данном этапе для Гриффов потерян даже Грифф-парад.
Действительно, рассылки пестрят требованиями учиться. Но никто не пишет в них хотя бы одного благодарственного слова тем, из-за кого первая страничка Журнала ещё имеет красные строчки.
Эленор написал(а):
Я только пример привожу. Не уверена, что Либитину и Геральдину кто-то хвалил...)))))Верно.
Я в своём ЛД храню Кубки от Кэси Коф, хотя впоследствии получал и более значимые награды, не угодившие в ЛД.
Храню потому, что я был на первом курсе, никого не знал, не подозревал о существовании школьного Форума... И мне было очень приятно, что кто-то следил за моими успехами и награждал.
А на данном этапе для Гриффов потерян даже Грифф-парад.
Действительно, рассылки пестрят требованиями учиться. Но никто не пишет в них хотя бы одного благодарственного слова тем, из-за кого первая страничка Журнала ещё имеет красные строчки.
верно)))) но ведь все можно вернуть)))
верно)))) но ведь все можно вернуть)))
Конечно, можно.
Для начала стоит реанимировать Грифф-парад. Но это надо к Префектам, потому что требует доступа к определённым страничкам.
В-четвертых, надо КЦ гриффский делать, полюбому надо...
Идея и мне в голову пришла, собственно в зимнем триместре кц будет )
хотя кому я что говорю, тут четыре моих консультанта в обсуждении
Пять учеников-тысячников выведут грифф на первое место.
хаффлпафф однажды взял кубок, когда у них у лучшего по факультету не было и пятисот баллов.
я вот физически не способна набрать тысячу баллов, итс импосибл, зато двести - каждый вполне в состоянии )
и вот если создать такую атмосферу, что все ученики хотя бы наберут на перевод, то кубок наш без вопросов)
Отредактировано Marisa-dM (2010-11-20 10:46:21)
и вот если создать такую атмосферу, что все ученики хотя бы наберут на перевод, то кубок наш без вопросов)
Бесспорно.
Осталось выяснить:
а.) Что необходимо для создания такой атмосферы?
б.) Кто конкретно сможет это необходимое обеспечить?
а.) Что необходимо для создания такой атмосферы?
ты хочешь, чтобы я тебе по пунктам перечислила? )
понимаешь, нам нужно снова сказку сделать, а тут просто так не распишешь)
можем пока попробовать такую штуку - в воскресенье назначать.. мм.. дежурных на семь дней вперед, пусть заходят, например, в восемь и сидят там - песни поют, в догонялки играют, истории придумывают
просто, чтобы была активность на факультете, а не молчание в гостиной. а потом, допусти через три недели, сбавим активность, люди буду сами приходить, веселиться там, играть, тортики кушать
потом, допустим раз в две недели утраиваем "домашковый день" например, в пятницу) я, как глава гкц, обеспечу консультантами, постараюсь) пусть это будет день, когда все друг другу помогают с работами. не просто флешмоб "сдать работу", а "помоги другому" ) и в отличии от гкц это будет проходить в чате, это ведь быстрее, интереснее и куда веселее)
ещё - моя больная тема. разделить надо народ на группы по-человечески, а не по курсам. я просто умоляю тех, кто станет преффектами, не надо по курам делить. перваков - пятьдесят, семикурсников - трое. Тем более, что первокурсникам требуется всё-таки больше внимания и помощи, надо помочь со всем разобраться, а тут их - пятьдесят штук на двое мини-преффектов. да и потом, веселее же, когда вся группа из разных курсов состоит))
я ещё приду, допишу, а то уже на бал опаздываю)
Можно сказать? Все равно скажу....
Я просто сейчас читала все обсуждение и радовалась. Вообщем-то именно такие мысли были у меня в голове перед началом весны.
И про КЦ и про Грифф-парад, про конкурсы, про то, как можно будет всем вместе дружненько зарабатывать баллы.
Была идея создать инициативную группу гриффиндорцев, которая бы своим примером не только вела факультет к победе, но и других вдохновляла, заражала, привлекала, etc.
Ничего не получилось, вот честно. Как я считаю, в чем проблема: нет энтузиазма. Возникает ощущение, что гриффы, которые появляются в гостике, заглядывают просто чтобы посмотреть.
Заглядывают, видят: ничего не изменилось. ДО не обновлена, в ТК нет новых конкурсов, свежий выпуск газеты не вышел, никого в гостинке нет, ни посиделок, рассылки свежие не пришли, ничего.
Сейчас конкретно никого ни в чем не обвнию, нет. Просто, когда происходит подобный застой на факультете, пропадает всякая заинтересованность. И человек, даже который хочет и может учится говорит себе: ну сделаю я эту домку, ну дадут мне медальку за нее, но кому это надо? Ведь собсвенно говоря, сейчас в этом нет интереса и смысла, так зачем зря напрягаться? Один я все равно ничего не смогу исправить.
Друго дело, если бы на факультетет была бы жизнь. Которую вообщем-то не так сложно устроить.
К примеру, каждый вечер в гостинке собирается человек пять. Пусть это будут префекты и активные гриффики.
Между ними идет оживленная беседа, о чем угодно. Об учебе, о выезде, о газете, о квидддиче, о том, как весело организовать воскресную посиделку в гостинке.
Новичок, который зайдет и увидет эту картинку невольно заинтересуется, ему тоже захочетс вместе со всеми планировать стратегию захвата кубка, выдвигатьидеи для конкурса, чем-то помогать, рисовать, писать. И так со всем.
Лично мой энтузиазм так и убивали.
Ничего не происходило, никто никак на идеи не отзывался....
можем пока попробовать такую штуку - в воскресенье назначать.. мм.. дежурных на семь дней вперед, пусть заходят, например, в восемь и сидят там - песни поют, в догонялки играют, истории придумывают
Хорошая идея.
Только предварительно в той же ТК надо составить список желающих быть дежурными.
ИМХО, достаточно ДВУХ сменных пар. Одна пара сидит в Гостиной вечер первой недели, скажем с 19-00 МСК до 21-00 МСК. А вторая в следующую неделю, скажем с 21-00 МСК до 23-00 МСК.
потом, допустим раз в две недели утраиваем "домашковый день" например, в пятницу) я, как глава гкц, обеспечу консультантами, постараюсь) пусть это будет день, когда все друг другу помогают с работами. не просто флешмоб "сдать работу", а "помоги другому" ) и в отличии от гкц это будет проходить в чате, это ведь быстрее, интереснее и куда веселее)
Не очень представляю весь процесс, но попробовать стоит.
По крайней мере, идея коллективной готовки уже сама по себе хороша.
надо народ на группы по-человечески, а не по курсам.
Надо чтобы мини-префекты сами набирали _основу_ своих групп. А уже добавленные к ним новички (поступившие по ходу семестра) погоды не испортят.
Была идея создать инициативную группу гриффиндорцев, которая бы своим примером не только вела факультет к победе, но и других вдохновляла, заражала, привлекала, etc.
Вот это и послужило причиной сонного царства.
Если НЕТ инициативной группы, то НЕТ и жизни на факультете.
Народ прибегает глянуть "а может кто-то чего-то придумает?" И каждый надеется, что придумает кто-то другой, а он лишь будет благодарным зрителем.
Нужны ответственные за мероприятия. И нужны эти мероприятия, даже если на них явилось 2-3 человека.
Я помню, как была целая неделя мероприятий. Каждый день кто-то приходил и чего-то проводил. Но пока кто-то конкретный из префектов не опросит каждого гриффиндорца (с помощью рассылки или лично), не составит план мероприятий с указанием ответственного, не станет надзирать за ответственными и самими мероприятиями, ничего не выйдет.
Как я считаю, в чем проблема: нет энтузиазма. Возникает ощущение, что гриффы, которые появляются в гостике, заглядывают просто чтобы посмотреть.
Совершенно верно. Верно не насчёт отсутствия энтузиазма, а насчёт "просто, чтобы посмотреть". Да, они заглядывают посмотреть! А разве кто-то предложил им нечто, что можно делать? Кто-то знает об их интересах и возможностях? Нет. Но, скажем, выпуск газеты составил такую инициативную группу, которая работала вместе над одним проектом.
Другое дело, что после выпуска этой же самой группе нечем себя занять.
Никто не придёт (ну, разве кроме Саманты) с горящими глазами и не станет упрашивать "Поручите мне что-нибудь! Можно я буду что-нибудь делать? Умоляю!"
Новичок приходит с ориентировкой, что сейчас его возьмут и встроят в игровой процесс. То есть он будет либо участником, либо исполнителем событий. Он ждёт, что к нему обратятся, куда-то поведут, о чём-то расспросят, чего-то интересное поручат.
Он ждёт, но никто не подходит. Абстрактное "А давайте сделаем..." здесь не работает. Новичок может стесняться или ждать особого приглашения. Он может думать, что "А давайте" для опытных гриффиндорцев.
Поэтому получается тупик: новичок ждёт, когда его встроят в процесс, префекты ждут, когда новичок сам проявит инициативу. В результате несбывшиеся ожидания.
Вы здесь » Большое путешествие Гриффиндора » Станция "Учебный городок" » План захвата Кубка